Portal edukacyjny Muzykoteka Szkolna - wspólny projekt resortu kultury i Narodowego Instytutu Audiowizualnego - uruchomiono w czwartek w internecie. "To wyjątkowy e-book do nauki muzyki" - mówił podczas prezentacji minister kultury Bogdan Zdrojewski. Muzykoteka Szkolna ma być miejscem dla wszystkich, którzy chcą uzupełnić lub poszerzyć swoją wiedzę muzyczną. Portal został stworzony z myślą o m.in. uczniach klas 4-6 szkoły podstawowej, gimnazjalistach, licealistach, studentach, nauczycielach muzyki.
Marek Wocka – student prawa na Uniwersytecie Opolskim - został laureatem nagrody głównej w wielkim teście z historii. Uczestnicy testu odpowiedzieli w piątek w Opolu na 40 trudnych pytań o powstania śląskie i plebiscyt na Górnym Śląsku.
Ponad 800 uczniów z 26 szkół Podkarpacia uczestniczyło w projekcie edukacyjnym "Żywe Muzeum" - poinformował w czwartek Jakub Izdebski z rzeszowskiego oddziału Instytutu Pamięci Narodowej. "Celem projektu była popularyzowanie najnowszej historii Polski związanej z dziejami NSZZ +Solidarność+, a w szczególności w okresie stanu wojennego" - powiedział Izdebski. 25-osobowe grupy uczniów lub harcerzy otrzymywały mapę Rzeszowa i okolic z zaznaczonymi miejscami związanymi z historią Solidarności.
Około 900 osób skorzystało w Kaliszu z możliwości rozszerzenia swojej wiedzy o dziejach i tradycjach społeczności żydowskiej w tym mieście. Projekt trwał od maja do listopada i będzie kontynuowany także w przyszłym roku.
Paulina Kowd z Zespołu Szkół Plastycznych w Katowicach i Karolina Kasińska z Liceum Plastycznego w Krośnie zwyciężyły w konkursie plastycznym uczniów ogólnokształcących szkół sztuk pięknych pn. „Pudełko zwane wyobraźnią – Miłosz”. Finał konkursu odbędzie się w Kielcach 25 listopada.
Lekcję patriotyzmu dla najmłodszych proponują z okazji Święta Niepodległości gospodarze Sanktuarium Maryjnego w Licheniu Starym (Wielkopolska), zachęcając rodziców, aby od piątku do niedzieli przyprowadzili swoje dzieci do Muzeum im. ks. Józefa Jarzębowskiego. „Zabierz dziecko do muzeum i pokaż mu kawałek historii Polski. Zabierz je na wyprawę śladami poprzednich pokoleń Polaków” – przekonują duchowni.
Do finałowej klasówki z wiedzy o powstaniach śląskich przystąpiło w czwartek 108 uczniów z województwa śląskiego. Klasówka odbyła się w ramach obchodów kończącego się Roku Pamięci Powstań Śląskich. Do udziału w finałowej klasówce "Powstania Śląskie 1919-1921" zakwalifikowano 108 uczniów: 48 z gimnazjów i 60 ze szkół ponadgimnazjalnych województwa śląskiego - najwięcej z Katowic, Zabrza i Rudy Śląskiej.
Wystawa, konkurs kryptologiczny dla młodzieży, wykłady i dyskusje składają się na projekt samorządu wielkopolskiego „Enigma. Odszyfruj zwycięstwo”. Imprezy towarzyszą obchodom Święta Niepodległości. W 1932 roku matematycy Marian Rejewski, Jerzy Różycki i Henryk Zygalski poznali szyfr "Enigmy" - niemieckiej maszyny kodującej. Dokonali tego po raz pierwszy metodami matematycznymi. Dotychczas w kryptologii stosowano głównie metody lingwistyczne.