Będziemy szli w kierunku zmiany systemu egzaminowania uczniów w specjalnych szkołach podstawowych. Chcemy odejść od obligatoryjnego egzaminu ósmoklasisty i przejść na dobrowolny – powiedział w piątek w Strzelcach Krajeńskich (Lubuskie) minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podczas wizyty w Gorzowie Wlkp. mówił o konieczności dalszego rozwoju szkolnictwa zawodowego i o większym wsparciu dla uczelni akademickich.
Poziom wiedzy młodzieży na temat tego, jakie procesy historyczne doprowadziły nas do dzisiejszej sytuacji, jest bardzo słaby. W związku z tym potrzebny jest nowy przedmiot – powiedział w piątek w Radiu Zachód minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Na razie nie ma żadnych planów odejścia od systemowej nauki stacjonarnej – powiedział w piątek w Polskim Radiu minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Dodał, że na wypadek załamania się wydolności służby zdrowia opracowane zostały różne scenariusze, a szkoły są przygotowane do przejścia na naukę zdalną.
Recenzent, promotor zgłoszonej pracy doktorskiej lub osoba zatrudniona w tej samej jednostce nie będą mogli zarekomendować kandydata do nagrody Prezesa Rady Ministrów za dokonania naukowe – wynika z projektu rozporządzenia, znajdującego się w wykazie prac legislacyjnych rządu.
W roku akademickim 2021/2022 w projekcie „Legia Akademicka” będą trzy moduły: podstawowy, podoficerski i oficerski – informuje w czwartek wiceminister obrony narodowej Wojciech Skurkiewicz. To projekt skierowany do studentów zainteresowanych pełnieniem służby zawodowej.
Wzmocnienie roli instytutów PAN w obrębie akademii oraz wprowadzenie skutecznej kontroli nadzorczej wewnątrz tej instytucji - to, zdaniem wiceprezesa PAN prof. Pawła Rowińskiego, jedne z ważniejszych założeń projektu nowelizacji ustawy o PAN, który przyjęło prezydium akademii.
Służba zdrowia radzi sobie z czwartą falą koronawirusa; dopóki tak będzie to nie ma zagrożenia dla nauki stacjonarnej w szkołach – powiedział w czwartek w Kuźnicy Grabowskiej w Wielkopolsce podczas konferencji prasowej minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
97,9 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 87,3 proc. szkół podstawowych i 88,7 proc. ponadpodstawowych pracowało w czwartek w trybie stacjonarnym – informuje Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.