Nie jest możliwe w trakcie trwającego roku szkolnego dokonanie istotnych zmian w organizacji egzaminu maturalnego – przekazało PAP Ministerstwo Edukacji Narodowej w odpowiedzi na petycję w sprawie matur ustnych. Jej autorzy apelują o zmiany; MEN nie wyklucza ich w przyszłości.
W ministerstwie pracujemy nad tym, żeby szkoła na trwałe stała się lepszym miejscem – powiedziała "Newsweekowi" szefowa MEN Barbara Nowacka. Od nowego roku szkolnego zmniejszyć ma się zakres materiału z fizyki, chemii, geografii, biologii, historii i z języka polskiego.
Wsparcie przez Japonię uczniów i uczennic z Ukrainy uczęszczających do szkół w Polsce oraz wymiana doświadczeń w zakresie edukacji – to niektóre tematy sobotniego spotkania minister edukacji Barbary Nowackiej z minister spraw zagranicznych Japonii Yoko Kamikawą.
Przybliżenie historii Józefa i Wiktorii Ulmów i ich dzieci oraz innych osób, które wykazały się bohaterską postawą poprzez ratowanie swoich żydowskich sąsiadów - to cel ogłoszonego w środę w Warszawie konkursu dla uczniów szkół podstawowych i średnich.
Dwie pierwsze lektury szkolne w adaptacjach dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi udostępniono na stronie MEN. Pierwsze pozycje z serii „Lektury dostępne” to: „Królowa Śniegu” Jana Christiana Andersena oraz „Śnieżka” Braci Grimm.
Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek zainaugurował w pierwsze posiedzenie nowej kadencji Rady Dzieci i Młodzieży przy Ministrze Edukacji i Nauki - poinformowało w piątek MEN. Członków rady minister powołał w ubiegłym tygodniu.
W 2021 roku egzamin ósmoklasisty i egzamin maturalny będą przeprowadzone wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej. Zmianie mają ulec m.in. arkusze egzaminacyjne - poinformował MEN.
Zakres wiedzy potrzebnej do zdania matury i egzaminu ósmoklasisty w przyszłym roku będzie ograniczony o ok. 20–30 proc. –powiedział w czwartek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek informując o zakończeniu pracy ekspertów, którzy zmienili podstawy programowe przedmiotów egzaminacyjnych.