W dniach 29-30 marca w Lublinie odbędzie się konferencja pt. "Doskonałość edukacji akademickiej – jak przeorientować uczelnie na jakość kształcenia?". O debacie, która stanowi część przygotowań do Narodowego Kongresu Nauki, mówił w poniedziałek rzecznik rządu Rafał Bochenek.
Za dwa lata tytuły oficerów dyplomowanych Sił Zbrojnych RP otrzymają pierwsi absolwenci podyplomowych studiów operacyjno-taktycznych na Akademii Sztuki Wojennej (ASzWoj). Ich program został wydłużony do czterech semestrów. W przyszłości uczelnia planuje egzaminy wstępne.
Reformy szkolnictwa wyższego będą ewolucyjne, stopniowe, ale przede wszystkim przedyskutowane ze środowiskiem akademickim - zapewnił w czwartek po spotkaniu z rektorami łódzkich uczelni państwowych wicepremier, minister nauki i szkolnictwa wyższego Jarosław Gowin.
Warto, by uczelnie mogły oferować krótkie cykle kształcenia - zaproponowali we wtorek przedstawiciele Fundacji Rektorów Polskich. W ramach takich cyklów oferowano by wykształcenie o oczko wyższe niż matura, a o oczko niższe niż licencjat.
Demografia i globalna konkurencja wymuszają reformę szkolnictwa wyższego. Ona jest koniecznością, a nie zachcianką - ocenił we wtorek w Toruniu wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego Piotr Dardziński, który był gościem XXIV Welconomy Forum in Toruń.
Matematyk profesor 93-letni Jerzy Albrycht został we wtorek odznaczony przez prezydenta Andrzeja Dudę Krzyżem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski. To ostatni żyjący członek słynnej Lwowskiej Szkoły Matematycznej.
Aby reformy szkolnictwa wyższego się powiodły, potrzebny jest wzrost nakładów - mówią w rozmowie z PAP przedstawiciele środowiska akademickiego. Komentują propozycje reform, które rozważa minister nauki Jarosław Gowin.
W pracach nad nową ustawą o uczelniach resort nauki rozważa m.in. wprowadzenie stanu spoczynku dla profesorów po 70. r. ż. czy nowe podejście do studiów doktoranckich. „Uczelnie powinny się bać jednego: utrzymania status quo” – mówi PAP minister nauki Jarosław Gowin.
W nowej ustawie o uczelniach nie można traktować po macoszemu uczelni regionalnych ani pomijać znaczenia autonomii uczelni – podkreślili na środowej konferencji przedstawiciele Komitetu Kryzysowego Humanistyki Polskiej.