W Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku ogłoszono w Święto Niepodległości wyniki konkursu graficznego #ObrońcyNiepodległej. Na konkurs wpłynęło blisko 400 prac dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych ze 160 miejscowości w Polsce.
Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek informuje w czwartek w mediach społecznościowych, że spotkał się z abp. Georgesem Bacouni, katolickim arcybiskupem Kościoła Greckomelchickiego Bejrutu i Byblos w Libanie. Szef MEiN podaje, że polski rząd planuje pomoc dla szkół i dzieci w Bejrucie.
97,5 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 86,5 proc. szkół podstawowych i 87,3 proc. szkół ponadpodstawowych pracowało w środę w trybie stacjonarnym – poinformowało w środę Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.
Uniwersytet Wrocławski, Uniwersytet Medyczny oraz Akademia Wychowania Fizycznego podpisały we Wrocławiu list intencyjny. Ma to służyć połączeniu potencjałów badawczych i dydaktycznych, co pozwoli w przyszłości ubiegać się o finansowanie na konkretne projekty.
Jak nie będzie patriotyzmu w polskiej szkole, to my tę niepodległość stracimy – powiedział szef MEiN Przemysław Czarnek, podsumowując akcję „Szkoła do hymnu”, zorganizowaną w przeddzień Narodowego Święta Niepodległości.
W środę, w przeddzień Narodowego Święta Niepodległości, o symbolicznej godz. 11.11 uczniowie ze szkół w całym kraju, przedszkolaki, a także uczniowie szkół polonijnych wspólnie odśpiewają "Mazurka Dąbrowskiego" w ramach finału akcji "Szkoła do hymnu".
98,2 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 89,7 proc. szkół podstawowych i 89,7 proc. ponadpodstawowych pracowało we wtorek w trybie stacjonarnym – poinformowało Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.
Negocjacje będą się dalej toczyć - powiedział minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek pytany o stanowisko "Solidarności" wobec propozycji MEiN. Poinformował, że planowane jest w najbliższych dniach spotkanie w gronie: premier, szef „Solidarności” i szef oświatowej „S”.
Od 1 września 2022 r. w klasie I szkoły ponadpodstawowej będzie wprowadzony nowy obowiązkowy przedmiot „Historia i teraźniejszość”, zastąpi przedmiot wiedza o społeczeństwie na poziomie podstawowym. Docelowo HiT będzie nauczany w klasie I i II – poinformowało kierownictwo MEiN.