"Logikomiks", czyli obrazkowa opowieść o życiu wybitnego logika Betranda Russella, znanego z paradoksu golibrody, którego nie ma kto ogolić, sama jest paradoksalna. Niby to komiks, ale naładowany wiedzą, którą niełatwo pojąć. Książka trafiła właśnie do księgarń.
Wspólny podręcznik polsko-niemiecki do historii powinien trafić do uczniów w 2014 lub 2015 r.; wybrany już został polski wydawca podręcznika będzie nim Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne - poinformował we wtorek wiceminister edukacji Mirosław Sielatycki.
6 grudnia ogłoszono wyniki konkursu na koncepcję ekspozycji stałej muzeum. Wygrała wspólna praca zespołów WWAA Pracownia Projektowa Marcin Mostafa i Platige Image Sp. z.o.o. (Polska). "Funkcjonalność połączono z walorami plastycznymi" - uzasadniło decyzję jury.
Szybka ścieżka zwiedzania łącząca w sobie tzw. gniazda - multimedialne instalacje, opowiadające o wydarzeniach najważniejszych w danej epoce, to idea przewodnia zwycięskiego projektu na koncepcję wystawy stałej Muzeum Historii Polski, które ma powstać w stolicy.
Stan wojenny to były dramatyczne wydarzenia, o których trzeba pamiętać i uczyć się, a uczyć się można także przez grę i zabawę - powiedział prezydent Bronisław Komorowski licealistom, z którymi zagrał w grę edukacyjną przybliżającą realia życia w PRL-u.
Spot telewizyjny nawiązujący do 30. rocznicy wprowadzenia stanu wojennego w Polsce i materiały edukacyjne składają się na rozpoczętą we wtorek kampanię "Gen wolności". Znajomość historii buduje miłość do ojczyzny - mówi minister kultury Bogdan Zdrojewski. Program „Gen Wolności” Fundacji "Instytut Lecha Wałęsy" ma w sposób nowoczesny promować patriotyzm, m.in. poprzez akcje edukacyjne skierowane do dzieci i młodzieży.
Uczestnicy strajków w kopalniach Wujek i Piast oraz w Hucie Katowice spotkali się z uczniami śląskich szkół, by opowiedzieć im o wydarzeniach sprzed 30 lat. Niecodzienną Lekcję Historii Najnowszej zorganizowano w poniedziałek w Katowicach, w Sali Sejmu Śląskiego.
Zwykli ludzie, którzy – z poczucia przyzwoitości, a czasem także z przypadku – umieli odważnie i godnie stawić czoło rzeczywistości stanu wojennego, są bohaterami filmu nakręconego przez licealistów z Piekar Śląskich. Filmowy reportaż o stanie wojennym powstał w I Liceum Ogólnokształcącym w tym mieście. Uczniowie klasy dziennikarskiej, z pomocą dziennikarzy lokalnej telewizji i zespołu prasowego piekarskiego magistratu, stworzyli film o świadkach Grudnia 1981 r.
Jak opowiedzieć całość historii Polski za pomocą instalacji muzealnej? W jaki sposób zainteresować historią? Dlaczego potrzebne jest Muzeum Historii Polski? Spotkanie „Jakie muzeum?” ma za cel przybliżenie założeń i misji Muzeum Historii Polski w Warszawie oraz prezentację zwycięskiej koncepcji wystawy stałej wyłonionej w konkursie plastyczno-przestrzennym.