Znajomość najnowszej historii jest warunkiem rozumienia rzeczywistości – wskazuje w niedzielę minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek, uzasadniając plany wprowadzenia przedmiotu „Historia i teraźniejszość”.
98,3 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 89,4 proc. szkół podstawowych i 89,8 proc. ponadpodstawowych pracowało w piątek w trybie stacjonarnym – informuje Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.
W 2022 r. na wsparcie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi przeznaczonych będzie 10,6 mld zł – informuje wiceminister edukacji Marzena Machałek. Podaje, że dodatkowo w projekcie budżetu przeznaczono 700 mln na pomoc psychologiczno-pedagogiczną.
Prawie 11 tys. szkół, przedszkoli i placówek oświatowych z całego kraju włączyło się do akcji „Szkoła pamięta” – informuje w piątek MEiN, inicjator akcji. Jej celem jest upamiętnienie przez społeczności szkolne ważnych rocznic i postaci historycznych.
98,4 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 90,2 proc. szkół podstawowych i 90,7 proc. ponadpodstawowych pracowało w czwartek w trybie stacjonarnym – podaje Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.
Nauczanie zdalne nie służy studentom, ich rozwojowi – wskazuje minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Apeluje do rektorów, aby nie przechodzić na ten system, chyba że nie jest możliwe zachowanie zasad bezpieczeństwa.
W ramach 23 mld zł, które zostały rozdysponowane w Polskim Ładzie na inwestycje samorządowe, blisko 1,1 mld zł to są środki finansowe przeznaczone przez samorządy na inwestycje edukacyjne – zapowiada w czwartek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Pierwsza w kraju pracownia Newton Room, umożliwiająca naukę przez eksperyment, na stałe zagości w Publicznym Liceum Ogólnokształcącym Politechniki Łódzkiej. Wyposażona m.in. w symulatory lotnicze przestrzeń powstała w 2019 r. dzięki współpracy PŁ z First Scandinavia i Boeingiem.
Wyłączenie nauki stacjonarnej na dłuższy czas byłoby niezwykle szkodliwe dla dzieci i młodzieży - wskazał minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. „Na razie nie przewidujemy takich decyzji i kontynuujemy naukę stacjonarną” - powiedział.
99,1 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 94,7 proc. szkół podstawowych i 95,5 proc. ponadpodstawowych pracowało w poniedziałek w trybie stacjonarnym – poinformowało Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów oświaty.