"Drogi do Niepodległej - kontekst międzynarodowy" to tytuł debaty historyków, którą IPN z Kancelarią Prezydenta zorganizuje w sobotę w Belwederze. Tematem spotkania będzie m.in. rola prezydenta USA Thomasa W. Wilsona, który w 1918 r. upomniał się o wolną Polskę.
Ponad rok przed stanem wojennym obie strony konfliktu społecznego: władza PRL i opozycja antykomunistyczna pamiętały lekcję Grudnia '70 r. - mówił historyk, prof. Andrzej Paczkowski na konferencji IPN "Sprzeczne narracje. Historia powojennej Polski". Na konferencję przybył Lech Wałęsa, nie zabrał głosu.
Polaków i Żydów łączy wielowiekowe dziedzictwo współistnienia w Rzeczypospolitej, gdzie razem budowaliśmy pomyślność naszych narodów i w obronie której wiele razy stawaliśmy ramię w ramię - mówił prezydent Andrzej Duda w środę w Centrum im. Menachema Begina.
Wojskowa służba zdrowia ma ciekawą historię; wyjątkowi lekarze, znani pacjenci, ważne osiągnięcia i dawne przyrządy zasługują na wyeksponowanie – oceniają pomysłodawcy stworzenia w WIM w Warszawie muzeum "medycyny w mundurze".
Przypadająca w tym roku rocznica reformacji jest tematem przewodnim pierwszego w 2017 r. numeru „Mówią wieki”. Poza tym w miesięczniku również o Mikołaju Koperniku i jego dokonaniach nie tylko w badaniach astronomicznych.
Należałoby zweryfikować pogląd, że lata dwudzieste XVIII wieku to okres powszechnej apatii - mówi dr hab. Urszula Kosińska z IH UW. 300 lat temu, 1 lutego 1717 roku, odbyło się posiedzenie Sejmu Niemego, który wyznaczył koniec epoki sejmikowej i zapoczątkował długotrwały pokój.
Z udziałem kilkuset mieszkańców miasta i regionu w Poznaniu odbyły się centralne obchody 98. rocznicy wybuchu Powstania Wielkopolskiego. Było ono jedną z najbardziej chlubnych kart w polskiej historii – podkreślił marszałek województwa wielkopolskiego Marek Woźniak.
Żołnierze polskich formacji walczący na froncie wschodnim I wojny światowej starali się nawet w okopach podtrzymywać obyczaje wigilijne. Śpiewali kolędy tradycyjne i nowe, do których słowa powstawały na froncie i nawiązywały do aktualnej sytuacji.
Nowa podstawa programowa afirmuje narodowy wymiar historii - uznali uczestnicy debaty w Instytucie Historycznym UW „Historia najnowsza - obszar nauki, obszar edukacji” o miejscu historii w szkole po reformie systemu edukacji. Wg nich brakuje w niej zwłaszcza osadzenia dziejów Polski w historii powszechnej, miejsca dla historii lokalnej, czy roli kobiet w dziejach narodu.