W szkole podstawowej nie ma ciągłości nauki historii w kolejnych klasach, a dzieje Europy Środkowo-Wschodniej są prawie nieobecne w podręcznikach – powiedział prof. Edward Wiśniewski z Uniwersytetu Łódzkiego. Jego wykład rozpoczął w poniedziałek konferencję historyków z Łodzi i Moskwy.
W 2015 r. wszyscy uczniowie powinni móc korzystać z e-podręczników - powiedział premier Donald Tusk podczas uroczystej inauguracji roku szkolnego 2012/2013 w Sulęczynie (Pomorskie). Dodał, że inwestycja w edukację najmłodszych pokoleń Polaków jest najcenniejsza.
Wszyscy uczniowie, którzy będą uczyć się przedmiotu „Historia i społeczeństwo” będą obowiązkowo realizować wątek tematyczny „Ojczysty Panteon i ojczyste spory". Minister edukacji Krystyna Szumilas podpisała nowelizację nowej podstawy programowej nauczania. Informacja o podpisaniu przez Szumilas nowelizacji rozporządzenia w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół ukazała się w środę na stronie internetowej MEN
Wszyscy uczniowie, którzy będą uczyć się przedmiotu „Historia i społeczeństwo” będą obowiązkowo realizować wątek tematyczny „Ojczysty Panteon i ojczyste spory". Minister edukacji Krystyna Szumilas podpisała nowelizację nowej podstawy programowej nauczania. Informacja o podpisaniu przez Szumilas nowelizacji rozporządzenia w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół ukazała się w środę na stronie internetowej MEN
O tym, jak powinny wyglądać lekcje historii i społeczeństwa w ramach obowiązkowego wątku tematycznego "Ojczysty Panteon i ojczyste spory", debatować będą uczestnicy środowego spotkania u prezydenta Bronisława Komorowskiego. Będzie to już druga debata dotycząca reformy nauczania historii w szkołach ponadgimnazjalnych organizowana przez prezydenta.
Ministerstwo Edukacji Narodowej odpowiedziało na komunikat rozesłany w czwartek przez Polską Izbę Książki. Według ministerstwa zarzuty dot. programu "E-podręczniki do kształcenia ogólnego" są niesłuszne i wprowadzają w błąd opinię publiczną.
Krzysztof Wojewodzic, koordynator projektu "e-podręczniki do kształcenia ogólnego", zapewnia, że nie ma konfliktu między zajmowaną przez niego funkcją, a tym, że był prezesem spółki zajmującej się e-learningiem. Poinformował, że zrezygnował z tego stanowiska w lipcu. W czwartek "Rzeczpospolita" poinformowała, że Wojewodzic jest prezesem spółki Funmedia, która zajmuje się sprzedażą e-podręczników. W piątek zaś napisała, że dopiero po tej publikacji sprzedał on swoje udziały w spółce.
Wyższe studia, chętnie pedagogiczne, co najmniej pięcioletni staż pracy, w tym dla osób nie będących nauczycielami dwuletni na stanowisku kierowniczym - takie m.in. warunki musi spełnić nowy dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji, na którego konkurs ogłosił MEN.
Ośrodek Rozwoju Edukacji zdecydował o powtórzeniu wyboru partnerów do realizacji projektu "E-podręczniki do kształcenia ogólnego". ORE wyjaśnia, że chce rozwiać wątpliwości, co do przejrzystości konkursu oraz równego traktowania oferentów.
Realizacja projektu "E-podręcznik do kształcenia ogólnego" ma istotne znaczenie dla procesu cyfryzacji szkół - podkreśliła minister edukacji Krystyna Szumilas w specjalnym liście do rektorów szkół wyższych będących partnerami merytorycznymi projektu. List do rektorów: Politechniki Łódzkiej, Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu oraz Uniwersytetu Wrocławskiego opublikowano na stronie internetowej MEN.