Stacjonarne funkcjonowanie szkół, poza pewnymi wyjątkami, zostaje ograniczone do 3 stycznia 2021 r. - poinformował w środę resort edukacji. Rozporządzenie w tej sprawie podpisał minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek poinformował, że podpisał rozporządzenie dotyczące wsparcia nauczycieli w nauce zdalnej. Zgodnie z nim nauczyciele będę mieli dofinansowanie do 500 zł zakupu sprzętu do nauki zdalnej: akcesoriów komputerowych lub oprogramowania.
Analizujemy kanon lektur szkolnych, a jego ewentualna zmiana będzie ewolucyjna, a nie rewolucyjna – mówił w piątek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Zastrzegł, że nie jest to w tej chwili najważniejszy temat i lista nie będzie zmieniana w trakcie roku szkolnego.
Chcemy doprowadzić do realnej wolności słowa na uczelniach; to będzie budziło opór, ale jeśli my tego nie zrobimy, to żaden inny rząd nie będzie w stanie tego zrobić – powiedział w sobotę wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski.
Na sprzęt do nauki zdalnej przeznaczamy dodatkowe 300 mln zł. Pieniądze te trafią bezpośrednio do nauczycieli, którzy ponoszą koszty związane z doposażeniem w sprzęt informatyczny – oświadczył w piątek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Chodzi wyłącznie o te przypadki, które nie licują z etosem nauczyciela – mówi minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek, odnosząc się do kontroli prowadzonych przez kuratorów w związku z trwającymi protestami. Dodaje, że są to incydentalne przypadki.
Dwa zadania na egzaminie ustnym z języka polskiego i dłuższy czas egzaminów pisemnych – takie m.in. zmiany zaproponowano w projekcie rozporządzenia ministra edukacji i nauki w sprawie egzaminu maturalnego. Projekt skierowano do konsultacji.
Nauki humanistyczne będą wzmacniane – zadeklarował minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Zapowiedział także zakończenie „pedagogiki wstydu”, wprowadzenie do kanonu lektur dzieł Jana Pawła II i przyjrzenie się kwestiom dekomunizacji na uczelniach.
Jesteśmy w trudnej sytuacji, zdajemy sobie sprawę z oczekiwań i z tego, że im więcej edukacji stacjonarnej, tym lepiej dla uczniów, ale musimy zablokować rozwój pandemii, musimy się zastosować do podjętych decyzji – powiedział minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.