Kształcenie na odległość zostało przedłużone do 26 czerwca; wznawiamy też działalność domów wczasów dziecięcych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, przedszkoli oraz szkół specjalnych w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej – podaje MEN.
Koronawirus wymusił gwałtowne przyspieszenie rozwoju edukacji zdalnej; uczelnie zdały ten egzamin - powiedział podczas konferencji Impact re:action minister nauki Wojciech Murdzek. Zapowiedział też "utrwalanie" wykorzystania nowoczesnych technologii.
Zdalna nauka w czasie epidemii nie sprawia problemów uczniom i nauczycielom – wielu z nich wynosi z niej korzyści, kłopotem jest natomiast kondycja psychiczna uczniów w izolacji – uważa Małgorzata Mroczkowska, dyrektor III Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku.
Edukacja zdalna pokazała wyraźniej, jak ważne w nauczaniu są relacje nauczyciel uczeń i między uczniami. Gdyby świadomość wagi tych relacji pozostała w szkołach, byłoby bardzo dobrze – mówi prof. Jacek Pyżalski, pedagog specjalny z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Jaka jest skala uczniów, którzy nie uczestniczą w zdalnym kształceniu i jak resort edukacji przygotowuje się na ewentualną drugą falę epidemii jesienią – pytali posłowie opozycji podczas sejmowej komisji edukacji. Szef MEN Dariusz Piontkowski odpowiedział, że za pilnowanie wypełniania obowiązku szkolnego odpowiada szkoła i samorząd.
Część uczniów nie uczestniczy w zdalnych lekcjach i nie odbiera przysyłanych zadań. Nauczyciele obawiają się, że niektóre dzieci mogą doświadczać przemocy lub skrajnego zaniedbania – alarmuje rzecznik praw obywatelskich. Wystąpił w tej sprawie z apelem do resortów edukacji, spraw wewnętrznych i rodziny.
Wytyczne dotyczące przeprowadzenia egzaminów są w ostatniej fazie uzyskania akceptacji ministra zdrowia i zostaną w najbliższym czasie przedstawione – poinformował we wtorek wiceminister edukacji Maciej Kopeć podczas posiedzenia senackiej komisji.
Od piątku samorządy będą mogły ubiegać się kolejne 180 mln zł dofinansowania na zakup sprzętu komputerowego dla uczniów i nauczycieli. „To powinno w dużej mierze zniwelować potrzeby, które były zgłaszane przez samorządy” – ocenił w poniedziałek minister edukacji narodowej Dariusz Piontkowski.
Resort edukacji przygotował nowy informator o zdalnym nauczaniu dla dyrektorów szkół i nauczycieli. Znalazł się w nim m.in. wykaz materiałów do nauki online, a także szkoleń dla nauczycieli z kompetencji cyfrowych.
UNICEF Polska wskazuje, że dla właściwego przebiegu edukacji zdalnej konieczne jest stworzenie planu kształcenia dostosowanego do sytuacji i możliwości uczniów, m.in. należy odrzucić założenie o konieczności realizacji całej podstawy programowej.