nauka historii

P. Czarnek: brak nauki historii najnowszej w szkołach jest zaniedbaniem
29.08.2023 Polska po 1989 roku
Brak nauki historii najnowszej w szkołach jest największym zaniedbaniem. Wtłaczano ludziom logikę wstydu po to, aby można było nimi sterować - powiedział w poniedziałek w Ostrołęce (woj. mazowieckie) minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Wrocławscy licealiści stworzyli aplikację do nauki historii
26.03.2023 Polska po 1989 roku
Bezpłatną aplikację do nauki historii, która ma ułatwić opanowanie tego przedmiotu na poziomie maturalnym, stworzyli uczniowie z trzech wrocławskich liceów.
MEiN: już 20 tys. uczniów wzięło udział w programie „Innowacyjna historia”
18.11.2022 Polska po 1989 roku
Już 20 tys. uczniów wzięło udział w pokazach w ramach programu „Innowacyjna historia”, który pozwala na poznawanie historii za pomocą nowoczesnych technologii, w szczególności wirtualnej rzeczywistości – podaje Ministerstwo Edukacji i Nauki.
W Madrycie powstał wydział naukowy inspirowany nauczaniem św. Jana Pawła II
31.10.2020 Europa i świat po 1989 roku
Na madryckim uniwersytecie CEU San Pablo zainaugurowany został Wydział Historii, Pamięci i Tożsamości, zajmujący się badaniami nad totalitaryzmami. Inicjatywa utworzenia nowej jednostki badawczej oraz jej nazwa pochodzi od twórczości św. Jana Pawła II.
„Polityka historyczna”
21.01.2019 Europa i świat po 1989 roku
„Historia to tylko i aż polityczna broń, którą – tak jak każdą inną – można wykorzystać w dobrej lub złej wierze, zgodnie z instrukcją i regułami posługiwania się lub wbrew nim” – pisze Rafał Chwedoruk.
Młodzież o historii: to pasja, ale bez przyszłości
14.10.2017 Polska po 1989 roku
Młodzież, która wybiera klasy o poszerzonym programie nauczania historii, robi to głównie dlatego, że interesuje się historią, jednak nie zamierza zajmować się tym przedmiotem zawodowo. „Historia to pasja, ale bez przyszłości” – twierdzą uczniowie, z którymi rozmawiała PAP.
Grzegorz Surdy: Reforma nie jest zagrożeniem dla nauczycieli
31.08.2017 Polska po 1989 roku
Słuchałem argumentacji zwolenników i przeciwników reformy edukacji i jestem przekonany, że nie ma zagrożenia dla nauczycieli, jeśli chodzi o zachowanie przez nich miejsc pracy- mówi w rozmowie z PAP Grzegorz Surdy, współorganizator głodówki w obronie historii z 2012 roku.
Jerzy Skarżyński: udział w biegach może pogłębiać wiedzę historyczną
25.02.2017 Polska po 1989 roku
Udział w niektórych imprezach biegowych może być inspiracją do pogłębiania wiedzy historycznej, a także szkołą patriotyzmu - uważa czołowy przed laty maratończyk i szkoleniowiec Jerzy Skarżyński. "Najważniejsze, aby trenować i startować rozsądnie" - podkreślił.

NAJNOWSZE