Od 1 września uczniowie będą uczyć się w szkołach w trybie stacjonarnym. Egzamin ósmoklasisty i egzamin maturalny w 2022 r. zostaną przeprowadzone na podobnych zasadach jak w 2021 r. – zakładają rozporządzenia podpisane przez szefa MEiN Przemysława Czarnka, opublikowane w Dzienniku Ustaw.
Szacujemy, że w środowisku nauczycielskim mamy od 70 do 80 proc. zaszczepionych – wskazuje minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Podkreśla, że nie będzie przymusu szczepień, a jeśli zajdzie taka potrzeba, punkty szczepień zorganizowane zostaną w szkołach.
Informacje dotyczące m.in. zakresu zadań dyrektora szkoły oraz współpracy z punktem szczepień przeciwko COVID-19 znalazły się w pakiecie informacyjnym przygotowanym przez Ministerstwo Edukacji i Nauki dla dyrektorów szkół i placówek.
Możliwość ograniczania funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z COVID-19 do 31 sierpnia 2022 r. przewiduje projekt rozporządzenia, które opublikowano w środę w Rządowym Centrum Legislacji z adnotacją „skierowanie aktu do ogłoszenia”. Pierwotnie taką możliwość przewidywano do końca br.
Wracamy stacjonarnie do szkół 1 września. Nie jesteśmy zaskoczeni wzrostem zakażeń koronawirusem – mówił we wtorek szef resortu edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Przyznał, że ministerstwo ma inne scenariusze, ale nie są one brane w tym momencie pod uwagę.
Dzieci powinny wrócić normalnie do szkół 1 września, bo ogromnej większości przypadków przechodzą zakażenie COVID-19 łagodnie – stwierdza w rozmowie z PAP prof. Magdalena Marczyńska. Przyznaje, że nieco inaczej jest w jej ocenie ze studentami, którzy powinni się szczepić.
Nie będzie obowiązkowych szczepień dla dzieci powyżej 12 roku życia i nauczycieli – oświadczył w piątek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Zapewnił też o powrocie uczniów do nauki stacjonarnej od 1 września.
Ponad 10 tys. osób bierze udział w rozpoczętych w czwartek wieczorem obchodach dnia imigranta w portugalskiej Fatimie. To największa liczba pielgrzymów, uczestnicząca w modlitwach na terenie tego sanktuarium maryjnego od czasu wybuchu pandemii koronawirusa w marcu 2020 r.
RPO Marcin Wiącek skierował pisma do Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich, w których porusza problem obowiązujących na niektórych uczelniach ograniczeń dla osób niezaszczepionych. Decyzje te nie były skonsultowane ze studentami i mogą naruszać ich prawa – podkreślił.
Uczący się zdalnie w trakcie pandemii COVID-19 uczniowie szkół średnich gorzej radzą sobie na płaszczyźnie emocjonalnej, edukacyjnej i społecznej niż ci, którzy mieli możliwość uczęszczania do szkoły stacjonarnie – informuje Educational Researcher.