Edukacja

Naukowcy Politechniki Opolskiej w prestiżowym rankingu

12 naukowców Politechniki Opolskiej znalazło się w prestiżowym rankingu 2 proc. najbardziej wpływowych uczonych na świecie, przygotowywanym przez Uniwersytet Stanforda wraz z wydawnictwem Elsevier – informuje opolska uczelnia.

A. Niedzielski: szkoły są miejscem transmisji koronawirusa

Rzeczywiście tak jest, że szkoły są takim miejscem, gdzie ta transmisja koronawirusa następuje. Trzeba zważyć i podjąć decyzję, która uwzględnia wszystkie aspekty – informuje w sobotę w RMF FM minister zdrowia Adam Niedzielski, pytany o to, czy w związku z epidemią szkoły powinny być otwarte.

W. Bernacki: poziom zakażeń na uczelniach jest nieco niższy, niż w szkołach

Jesteśmy czujnymi obserwatorami tego, co się dzieje w szkołach wyższych – mówi wiceminister edukacji i nauki Włodzimierz Bernacki. Jak informuje, poziom zakażeń na uczelniach jest nieco niższy, niż w szkołach. Być może dlatego, iż duża część studentów jest zaszczepiona – wskazuje.

W 11. urodziny Centrum Nauki Kopernik otworzyło nową wystawę stałą

„Przyszłość jest dziś: Cyfrowy mózg?” – to nowa ekspozycja stała, otwarta w 11. rocznicę powstania Centrum Nauki Kopernik (CNK). Dotyka ona obecności technologii cyfrowych w naszym życiu – osobistym i społecznym, ale też każe szukać odpowiedzi na pytanie, jakiej przyszłości chcemy – wskazuje kuratorka wystawy Anna Skrzypek.

M. Machałek: bardzo ważne jest wczesne zaopiekowanie się dzieckiem z niepełnosprawnością

Bardzo ważne jest wczesne zaopiekowanie się dzieckiem z niepełnosprawnością, by w wieku szkolnym w sposób pełny i satysfakcjonujący mogło korzystać z systemu edukacji – mówiła w piątek w Miliczu wiceminister edukacji i nauki Marzena Machałek.

Stacjonarnie pracuje 97,6 proc. przedszkoli, 85,8 proc. szkół podstawowych i 87,4 proc. średnich

97,6 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 85,8 proc. szkół podstawowych i 87,4 proc. ponadpodstawowych pracowało w piątek w trybie stacjonarnym – informuje Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.

Szef MEiN: chcemy odejść od obligatoryjnego egzaminu ósmoklasisty w szkołach specjalnych

Będziemy szli w kierunku zmiany systemu egzaminowania uczniów w specjalnych szkołach podstawowych. Chcemy odejść od obligatoryjnego egzaminu ósmoklasisty i przejść na dobrowolny – powiedział w piątek w Strzelcach Krajeńskich (Lubuskie) minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.

Minister Czarnek o rozwoju szkolnictwa zawodowego i wspieraniu uczelni akademickich

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podczas wizyty w Gorzowie Wlkp. mówił o konieczności dalszego rozwoju szkolnictwa zawodowego i o większym wsparciu dla uczelni akademickich.

P. Czarnek o HiT: poziom wiedzy młodzieży o historii jest bardzo słaby, potrzebny nowy przedmiot

Poziom wiedzy młodzieży na temat tego, jakie procesy historyczne doprowadziły nas do dzisiejszej sytuacji, jest bardzo słaby. W związku z tym potrzebny jest nowy przedmiot – powiedział w piątek w Radiu Zachód minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.

Minister edukacji: na razie nie ma żadnych planów odejścia od systemowej nauki stacjonarnej

Na razie nie ma żadnych planów odejścia od systemowej nauki stacjonarnej – powiedział w piątek w Polskim Radiu minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Dodał, że na wypadek załamania się wydolności służby zdrowia opracowane zostały różne scenariusze, a szkoły są przygotowane do przejścia na naukę zdalną.