Powrót starszych uczniów do szkół odbył się łagodnie - cenił wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. Według niego, także egzamin ósmoklasisty przebiegł spokojnie, uczniowie mogli skupić się na rozwiazywaniu arkuszy egzaminacyjnych.
Uczniowie klas IV–VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowym rozpoczynają w poniedziałek naukę w systemie hybrydowym. Uczniowie klas I–III szkół podstawowych i przedszkolaki nadal będą mieć zajęcia stacjonarne w szkołach i przedszkolach.
Od poniedziałku, 26 kwietnia, lekcje w systemie hybrydowym w klasach I–III w szkołach podstawowych będą mieli uczniowie w 11 województwach – wynika rozporządzenia opublikowanego w piątek w „Dzienniku Ustaw”.
W 10 303 szkołach podstawowych w klasach I-III nauka w środę była prowadzona w trybie stacjonarnym – poinformowało MEiN. Chodzi o 95,4 proc. szkół podstawowych w 12 województwach. W 82 podstawówkach w klasach I-III nauka odbywała się w trybie zdalnym, a w 415 w trybie mieszanym.
W 14 372 szkołach podstawowych w klasach I–III nauka we wtorek była prowadzona w trybie stacjonarnym – poinformowało MEiN, podając, że chodzi o 99,5 proc. szkół podstawowych. W 16 podstawówkach w klasach I–III nauka prowadzona była w trybie zdalnym, a w 55 w trybie mieszanym.
Od 17 października szkoły średnie i wyższe w żółtej strefie przechodzą w tryb nauczania hybrydowego. W strefie czerwonej nauka w tych szkołach będzie się odbywać zdalnie, z wyjątkiem zajęć praktycznych. Bez zmian mają działać przedszkola i szkoły podstawowe.
Procedury dot. przechodzenia na naukę hybrydową lub zdalną działają dobrze – mówili we wtorek szefowie MEN i GIS, Dariusz Piontkowski i Jarosław Pinkas. Służby sanitarne dostały 646 wniosków o zmianę trybu nauczania; 239 rozpatrzyły do tej pory pozytywnie, a 331 – negatywnie.
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało poradnik dla dyrektorów szkół i nauczycieli. Zawiera on zbiór dobrych praktyk i wskazówek, jak organizować naukę hybrydową lub zdalną. Podpowiada m.in., jak prowadzić zajęcia WF-u na odległość i jak oceniać uczniów podczas nauki zdalnej.