Możliwość powołania do zespołu nadzorującego przebieg egzaminów: gimnazjalnego, ósmoklasisty oraz maturalnego nauczycieli spoza szkoły, w której egzamin jest przeprowadzany - zakładają projekty nowelizacji rozporządzeń w sprawie warunków i sposobu przeprowadzania egzaminów.
Naszym obowiązkiem jako dorosłych jest zapewnienie edukacji i wykształcenia wszystkim dzieciom - podkreślił RPD Mikołaj Pawlak w związku z zapowiadanym strajkiem nauczycieli. Zaapelował o wybranie takich form protestu, które "nie będą naruszały tych ważniejszych praw".
Marszałek senior Sejm Kornel Morawiecki został w niedzielę odznaczony przez premiera Węgier Viktora Orbána Krzyżem Średnim Orderu Zasługi Węgier. Uroczystość odbyła się w ambasadzie Węgier w Warszawie.
Rodzice mają prawo do wychowywania dzieci zgodnie ze swoimi wartościami i nie można tego prawa kwestionować. Kuratorzy będą interweniować, gdy będą sygnały od rodziców o działaniach niezgodnych z prawem – mówi PAP o deklaracji LGBT+ wiceminister edukacji Maciej Kopeć.
W określonych okolicznościach, np. w przypadku współpracy byłego funkcjonariusza SB z ówczesną opozycją, to naturalne, że świadczenie zostanie mu przywrócone – zaznaczył w niedzielę na Twitterze szef MSWiA Joachim Brudziński.
Polscy studenci z London School of Economics (LSE) wezwali w sobotę do reformy polskiego szkolnictwa wyższego, zachęcając do czerpania wzorów z Wielkiej Brytanii. Wśród rekomendacji jest m.in. postawienie na wąską grupę uczelni oraz samodzielność studentów.
Żołnierze Wojska Polskiego tworzą NATO, dzięki nim Polska jest bezpieczna – powiedział w sobotę szef MON Mariusz Błaszczak. W roku rocznic wejścia Polski do NATO i UE zapowiedział dodatkową defiladę, która ma się odbyć 3 maja w Warszawie.
Zakładamy, że nauczyciele, którzy zostali powołani do zespołów nadzorujących przebieg egzaminów, świadomie podpisali decyzje o powołaniu do nich i wypełnią swoje obowiązki z tym związane – mówi PAP wiceminister edukacji Maciej Kopeć.
Wykorzystanie potencjału matematycznego dzieci na wczesnych etapach edukacji, lepsze przygotowanie nauczycieli matematyki – to zdaniem ekspertów, uczestników debaty „Jak rozwijać kompetencje matematyczne uczniów”, może poprawić nauczanie tego przedmiotu w szkołach.