Przesłanie św. Brata Alberta powinno nam przyświecać każdego dnia, abyśmy wspólnie działali dla dobra wspólnego, dla drugiego człowieka, pomagali tym, którzy są w kryzysie – mówiła w sobotę we Wrocławiu minister rodziny i polityki społecznej Marlena Maląg.
Ponad 47,7 tys. zł zebrano podczas kwesty na cmentarzach w Kielcach i Chęcinach, którą organizowało Stowarzyszenie Ochrony Dziedzictwa Narodowego (SODN). Tegoroczne kwesty na rzecz ratowania zabytków cmentarnych podsumowały także organizacje m.in. z Sandomierza i Opatowa.
Rzeczywiście tak jest, że szkoły są takim miejscem, gdzie ta transmisja koronawirusa następuje. Trzeba zważyć i podjąć decyzję, która uwzględnia wszystkie aspekty – informuje w sobotę w RMF FM minister zdrowia Adam Niedzielski, pytany o to, czy w związku z epidemią szkoły powinny być otwarte.
Muzeum z Klasą nie będzie zwykłym muzeum. W odtworzonej sali lekcyjnej sprzed 100 lat będą prowadzone żywe lekcje historii dla uczniów, warsztaty i spotkania dla rodziców i nauczycieli. „Już zaczęliśmy tworzyć zasoby placówki. Każdy może przyjść z pamiątkami: świadectwami, zeszytami, książkami” – mówi Maciej Piwowarczuk, prezes Fundacji na rzecz Wielkich Historii, która wymyśliła i realizuje ten projekt.
Jesteśmy czujnymi obserwatorami tego, co się dzieje w szkołach wyższych – mówi wiceminister edukacji i nauki Włodzimierz Bernacki. Jak informuje, poziom zakażeń na uczelniach jest nieco niższy, niż w szkołach. Być może dlatego, iż duża część studentów jest zaszczepiona – wskazuje.
„Przyszłość jest dziś: Cyfrowy mózg?” – to nowa ekspozycja stała, otwarta w 11. rocznicę powstania Centrum Nauki Kopernik (CNK). Dotyka ona obecności technologii cyfrowych w naszym życiu – osobistym i społecznym, ale też każe szukać odpowiedzi na pytanie, jakiej przyszłości chcemy – wskazuje kuratorka wystawy Anna Skrzypek.
Bardzo ważne jest wczesne zaopiekowanie się dzieckiem z niepełnosprawnością, by w wieku szkolnym w sposób pełny i satysfakcjonujący mogło korzystać z systemu edukacji – mówiła w piątek w Miliczu wiceminister edukacji i nauki Marzena Machałek.
97,6 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 85,8 proc. szkół podstawowych i 87,4 proc. ponadpodstawowych pracowało w piątek w trybie stacjonarnym – informuje Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.
Będziemy szli w kierunku zmiany systemu egzaminowania uczniów w specjalnych szkołach podstawowych. Chcemy odejść od obligatoryjnego egzaminu ósmoklasisty i przejść na dobrowolny – powiedział w piątek w Strzelcach Krajeńskich (Lubuskie) minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.