Dzień przed czwartkowym głosowaniem nad wnioskiem o referendum ws. zmian w edukacji przed Sejmem pikietowali przeciwnicy reformy. "Nie chcemy szkoły, jaką proponuje minister Zalewska. To są nasze dzieci i mamy prawo, żeby walczyć o ich dobro" – przekonywali uczestnicy.
W gimnazjum im. Gabriele von Buelow w Berlinie odbyła się w środę pokazowa lekcja języka polskiego. Kierowana przez Niemiecki Instytut Spraw Polskich w Darmstadt akcja ma zachęcić uczniów i dyrekcje szkół do wprowadzenia języka sąsiada do programów nauczania.
Jeszcze nie jest za późno, by odwrócić reformę edukacji, jest ona jeszcze tylko na papierze - mówił prezes ZNP Sławomir Broniarz przedstawiając we wtorek wieczorem w Sejmie obywatelski wniosek o przeprowadzenie ogólnopolskiego referendum w sprawie reformy edukacji.
W Sejmie we wtorek po godzinie 21. rozpoczęła się debata nad obywatelskim wnioskiem o przeprowadzenie ogólnopolskiego referendum w sprawie reformy edukacji. Pod wnioskiem zebrano ponad 910 tys. podpisów.
Reforma edukacji jest w wielu kwestiach zbudowana na kłamstwie, a teraz mamy sytuację taką, że albo w najbliższych dniach okaże się, że nie będzie referendum, albo odbędzie się ono w takim terminie, że nie będzie można reformy odwołać - oceniła szefowa klubu Nowoczesnej Katarzyna Lubnauer.
Uczniowie III klas gimnazjów, którzy w kwietniu przystąpili do obowiązkowego egzaminu gimnazjalnego, za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali średnio 69 proc. punktów możliwych do otrzymania, a z matematyki - 47 proc. - podała w piątek Centralna Komisja Egzaminacyjna.
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Białymstoku oddalił we wtorek skargę gminy Zbójna (Podlaskie) na opinię podlaskiego kuratorium ws. sieci szkół. Gmina chciała, by struktura jej szkół przez rok się nie zmieniła. W ocenie sądu, rozwiązanie to jest niezgodne z prawem.
W przyszłym tygodniu do konsultacji społecznych trafią ponownie projekty trzech rozporządzeń dotyczących edukacji dzieci z niepełnosprawnościami - zapowiedziała wiceminister edukacji Marzena Machałek w czwartek na posiedzeniu sejmowych komisji poświęconym temu tematowi.
Liczba uczniów i studentów uczących się łaciny od lat się zmniejsza, gwałtowne pogorszenie tej sytuacji nastąpiło w latach 2012-2014; są całe regiony kraju, w których nie ma ani jednej szkoły z językiem łacińskim - alarmuje Polskie Towarzystwo Filologiczne.
Dzieci z niepełnosprawnościami będą miały dedykowane kształcenie w zależności od ich możliwości i potrzeb - zapewniła w poniedziałek szefowa MEN Anna Zalewska. Zapowiedziała przygotowanie ustawy, regulującej edukację dzieci z niepełnosprawnością.