Od 18 maja katowicki IPN udostępni posiadaczom smartfonów darmową aplikację, dzięki której będą mogli zdobyć informacje, w formie dźwiękowej, na temat historii miejsc pamięci w Katowicach - m.in. byłych siedzib NKWD i dawnej komendy MO. To jeden ze sposobów, w jakich Instytutu przyłącza się do tegorocznej Nocy Muzeów. Jak powiedziała PAP Monika Kobylańska z katowickiego oddziału IPN, dzięki aplikacji AudioTrip, wszyscy chętni mogą poznać historię pięciu, często zapomnianych, miejsc.
Nauczyciele szkolni, wykładowcy akademiccy oraz studenci mogą wziąć udział w organizowanym przez IPN konkursie na scenariusz lekcji lub zajęć poświęconych zbrodni wołyńskiej. W tym roku mija 70. rocznica mordów UPA na Polakach z Wołynia i Galicji Wschodniej.
Ponad pół tysiąca uczniów z 44 szkół Podkarpacia wzięło udział w ogłoszonym przez rzeszowski oddział Instytutu Pamięci Narodowej konkursie plastyczno-historycznym "Namaluj historię dziadków". W czwartek w Rzeszowie wręczono nagrody jego laureatom.
Obrazy przeszłości i refleksje na temat pamięci w utworach Elizy Orzeszkowej i Krzysztofa Kamila Baczyńskiego oraz rola autorytetu w społeczeństwie według Stefana Żeromskiego - to tematy do wyboru na egzaminie maturalnym z języka polskiego na poziomie podstawowym. Arkusz egzaminacyjny z matury z języka polskiego na poziomie podstawowym, rozwiązywany przez maturzystów we wtorek, Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała na swojej stronie internetowej www.cke.edu.pl.
Prawie 19 tys. eksponatów ze zbiorów Muzeum Historycznego Miasta Krakowa zostało zdigitalizowanych dzięki projektowi unijnemu realizowanemu od trzech lat. Wszystkie obiekty zaprezentowano w internecie na specjalnym portalu Cyfrowy Thesaurus.
„Ślady historii najnowszej w mojej miejscowości” – konkurs pod takim tytułem ogłosił gdański oddział IPN. Skierowany jest on do uczniów, a prace mogą mieć formę filmu, reportażu, eseju, makiety, obrazu czy prezentacji multimedialnej.
Odwaga była motywem przewodnim zadań w teście z języka polskiego, który rozwiązywali gimnazjaliści we wtorek na egzaminie gimnazjalnym; musieli m.in. napisać charakterystykę bohatera literackiego, który ich zdaniem wykazał się odwagą. Podczas wtorkowego egzaminu gimnazjalnego sprawdzana była wiedza humanistyczna uczniów III klas gimnazjów. Rozwiązywali oni dwa testy: z języka polskiego oraz z historii i wiedzy o społeczeństwie.
Wzbogacenie zbiorów bibliotecznych o najnowsze publikacje dotyczące historii Polski XX w. oraz rozwój czytelnictwa – to cele rozpoczętej we wtorek 2. edycji akcji IPN „Biblioteka na to czeka”, zakładającej bezpłatną wysyłkę książek instytutu do bibliotek publicznych.