Około 330 starych zdjęć umieszczono już w Wirtualnym Muzeum Fotografii, które w ramach programu „Patriotyzm Jutra” powstaje w Kaliszu. Projekt został wyróżniony spośród 700 pomysłów z całego kraju i otrzymał dofinansowanie Muzeum Historii Polski.
Pięć lubelskich liceów otrzymało w poniedziałek tytuł „Stacja Kultury” za szczególne zaangażowanie szkoły w wydarzenia kulturalne Lublina i działania na rzecz edukacji kulturalnej wśród młodzieży. Wyróżnienia przyznała Fundacja Teatrikon w Lublinie, w ramach projektu „LOkomotywy” prowadzonego przy wsparciu Urzędu Miasta. Projekt ten ma na celu kształtowanie wśród młodzieży postaw świadomych odbiorców kultury i sztuki.
Nocne wykłady i eksperymenty, spotkania z naukowcami i zwiedzanie laboratoriów – m.in. takie atrakcje czekają na mieszkańców wielu miast Polski w nocy z piątku na sobotę. Niemal cały stary kontynent będzie obchodził wtedy Europejską Noc Naukowców. Europejska Noc Naukowców to inicjatywa Komisji Europejskiej, realizowana w ramach 7. Programu Ramowego. Odbywa się od 2005 roku, zawsze w ostatni piątek września. Każdego roku uczestniczy w niej około 300 miast w całej Europie.
Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych z Kołobrzegu podpisali w poniedziałek „Deklarację Pamięci” przygotowaną przez Fundację Auschwitz-Birkenau. Sygnatariusze Deklaracji chcą w ten sposób pomóc w zachowaniu autentyzmu miejsca pamięci Auschwitz jako żywego symbolu ludobójstwa i nietolerancji. Podpisy złożono podczas spotkania z prezesem fundacji, dyrektorem Państwowego Muzeum Auschwitz Birkenau, Piotrem M.A. Cywińskim i dyrektorem generalnym fundacji Jackiem Kasztaleńcem.
Tydzień Kuriera Polskiego Państwa Podziemnego - to cykl wydarzeń w ramach historyczno-edukacyjny projektu przypominającego Jana Karskiego, który od poniedziałku odbywać się będzie w Muzeum Miasta Łodzi. Projekt "Jan Karski – powrót bohatera" ma na celu popularyzację postaci, dokonań i przesłania emisariusza Polskiego Państwa Podziemnego w kontekście wielokulturowego i wielonarodowościowego dziedzictwa Łodzi - jego rodzinnego miasta.
W szkole podstawowej nie ma ciągłości nauki historii w kolejnych klasach, a dzieje Europy Środkowo-Wschodniej są prawie nieobecne w podręcznikach – powiedział prof. Edward Wiśniewski z Uniwersytetu Łódzkiego. Jego wykład rozpoczął w poniedziałek konferencję historyków z Łodzi i Moskwy.
Ponad 100 zgłoszeń z całego świata wpłynęło do Instytutu Pamięci Narodowej w konkursie na dzienniki, pamiętniki i wspomnienia z lat 80. Wśród prac znalazły się pamiętniki zwykłych ludzi, przedstawiających trudy życia w latach 80., jak i ówczesnych działaczy Solidarności.