122 zdjęcia ukazujące rozwój Oświęcimia i zmiany, jak dokonały się w mieście na przestrzeni ostatnich 140 lat, znalazły się w albumie wydanym przez Muzeum Pamięci Mieszkańców Ziemi Oświęcimskiej. Fotografie pochodzą ze zbiorów miejscowego kolekcjonera Tadusza Firczyka.
Nowy przedmiot Biznes i zarządzanie ma spowodować, by podejmowanie przez młodych ludzi decyzji o zakładaniu firm było łatwiejsze. Chcemy skorzystać z wiedzy i doświadczenia przedstawicieli biznesu w tym zakresie – mówi PAP szef MEiN Przemysław Czarnek.
W związku z rosnącą liczbą zakażeń wirusem COVID-19 podjąłem decyzję o zmianie trybu pracy uczelni do końca semestru zimowego – informuje rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego prof. Jacek Popiel w liście do społeczności akademickiej.
Drugie spotkanie kierownictwa resortu edukacji i nauki ze związkowcami i innymi przedstawicielami środowiska akademickiego, dotyczące wynagrodzeń w uczelniach publicznych, odbyło się w czwartek. Omówiono na nim m.in. kwestie styczniowych wynagrodzeń wypłaconych nauczycielom akademickim.
Wicepremier, minister kultury i dziedzictwa narodowego Piotr Gliński zaprosił prezydenta Poznania Jacka Jaśkowiaka do podjęcia rozmów ws. współfinansowania budowy Muzeum Powstania Wielkopolskiego 1918–1919. Jak podkreślił, liczy na wspólną finalizację tego ważnego przedsięwzięcia.
Kuratorzy zatwierdzili dotąd 5,5 tys. zgłoszeń zorganizowanego wypoczynku zimowego dla dzieci i młodzieży: wyjazdów, kolonii, półkolonii i obozów. Łącznie skorzysta z nich 197 tys. dzieci i młodzieży – podaje Ministerstwo Edukacji i Nauki.
92,6 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego w całym kraju funkcjonowało w piątek w trybie stacjonarnym. Stacjonarnie pracowało też 70,8 proc. szkół podstawowych i 78,6 proc. szkół ponadpodstawowych w 11 województwach – podaje Ministerstwo Edukacji i Nauki.
Iglica z wieży zabytkowego, XIX-w. ratusza, którą w 2017 r. złamała wichura, na razie nie wróci na swoje miejsce. Fiaskiem zakończył się przetarg, który miał wyłonić wykonawcę remontu. Cieszyński magistrat podał, że nie wpłynęła na niego żadna oferta.
Przedmiot biznes i zarządzanie ma efektywnie wykorzystać na zajęciach wiedzę i obecność przedsiębiorców, ludzi prowadzących firmy po to, żeby uczniowie mogli więcej czerpać z praktyki i doświadczeń niż tylko z książek – powiedział w piątek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.