Zbyt obszerny, nie dostosowany do wieku uczniów, promujący nietolerancję zestaw „urojeń” PiS – w ten sposób eksperci podsumowali w czwartek w Sejmie podstawy programowe nowego przedmiotu „Historia i teraźniejszość”. Prof. Andrzej Friszke przestrzegał, że HiT wywoła „bardzo silny ruch przeciw historii”.
Eseje historyczne, ćwiczenia dla uczniów, wybory źródeł, publikacje popularnonaukowe, to niektóre z materiałów edukacyjnych nt. stanu wojennego 1981–1983, które zaprezentowano w gdańskiej siedzibie Instytutu Pamięci Narodowej.
Podmioty, które zainicjowały ustanowienie Narodowego Dnia Zwycięskiego Powstania Wielkopolskiego nie kończą wspólnej pracy związanej z upowszechnianiem wiedzy o zrywie. Niebawem do resortu edukacji trafić mają propozycje zajęć w szkołach nt. insurekcji i jej następstw.
Dziesięć tysięcy uczniów wzięło w tym roku udział w lekcjach muzealnych zorganizowanych przez Państwowe Muzeum na Majdanku w Lublinie. Oprócz tego – w ramach edukacji historycznej – zrealizowano szereg warsztatów, spotkań, seminariów i konkursów.
20 grudnia rusza nabór w konkursie historycznym dla uczniów szkół ponadpodstawowych „Polska – Węgry – Historia Przyjaźni” – ogłosił w piątek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Chęć udziału w konkursie można zgłaszać do 17 stycznia.
Zakończył się I etap polsko-izraelskiego projektu „Kształtowanie przyszłości poprzez lekcje płynące z przeszłości”. Uczestniczyła w nim głównie młodzież z obu krajów – podaje w piątek Muzeum Auschwitz. Zajęcia odbywały się online.
80 edukatorów, reprezentujących różne regiony Rosji, wzięło udział jesienią w seminariach online „Auschwitz – historia i symbolika” – podało we wtorek Muzeum Auschwitz. Było to wprowadzenie do wizyty w miejscu pamięci, która planowana jest na przyszły rok.
Muzeum Auschwitz oraz międzynarodowe stowarzyszenie Memoriał z Rosji będą współpracowały na polach edukacji i kultury pamięci, a także rozwoju badań nad historią związaną przede wszystkim z losem sowieckich jeńców w Auschwitz – zakomunikowało muzeum.
Porozumienie o współpracy, które obejmuje promocję edukacji historycznej, by zachować pamięć o ofiarach i ocalonych z niemieckiego obozu Auschwitz zawarły Norwegia z Muzeum Auschwitz i Fundacją Auschwitz-Birkenau – podaje muzeum.
W Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku ogłoszono w Święto Niepodległości wyniki konkursu graficznego #ObrońcyNiepodległej. Na konkurs wpłynęło blisko 400 prac dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych ze 160 miejscowości w Polsce.