Fundacja Kościuszkowska, jedna z największych instytucji polonijnych w USA, zaprasza dzieci na całym świecie do współudziału w tworzeniu bazy danych o Tadeuszu Kościuszce. Służyć temu będzie interaktywna strona instytucji.
W polskiej szkole prawdziwym problemem nie jest kanon lektur, ale to, że uczniowie w ogóle nie chcą czytać książek. Jeśli "wypakujemy" listę lektur wyłącznie pozycjami o charakterze fundamentalnym, to nie zbudujemy w uczniach przekonania, że czytanie jest fajne - uważają eksperci.
Sprawy higieny zawdzięczają w Polsce rozkwit pozytywistom, którzy – po przegranej Powstania Styczniowego – uznali, że powinni przekierować swoje zainteresowania z kwestii politycznych na społeczne – powiedziała dr Magdalena Gawin z Instytutu Historii PAN, historyk idei i wiceminister kultury. Wykład „Miasto i higiena” był jednym z wydarzeń towarzyszących wystawie „Ziemia obiecana. Miasto i nowoczesność”.
Dyrektorka Zespołu Szkół nr 22 w Warszawie, w którym w poniedziałek rano rozpoczął się protest uczniów i rodziców, domagających się jej odejścia ze stanowiska, złożyła dymisję. O rezygnacji poinformowała minister edukacji Anna Zalewska.
W ciągu najbliższych 10 dni będzie projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty likwidujący obowiązek szkolny dla sześciolatków, ustalający wiek siedmiu lat jako czas rozpoczynania obowiązkowej nauki w szkole - zapowiedziała w poniedziałek minister edukacji Anna Zalewska.
Katowickie Muzeum Historii Komputerów i Informatyki, które dysponuje kilkoma tysiącami eksponatów, ma nową siedzibę. Swą ekspozycję - na razie jest to kilkadziesiąt komputerów sprzed lat - prezentuje w pomieszczeniach Centrum Kultury Katowice im. Krystyny Bochenek (CKK).
Zmiany w sposobie nauczania, które będą konsekwencją zmiany struktury szkół, należy wprowadzać od I klasy szkoły podstawowej, pozwalając reszcie dokończyć naukę według dotychczasowych zasad - uważa prof. Krzysztof Konarzewski, członek Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN.
Premier Beata Szydło powiedziała w środę w Sejmie, że trzeba dążyć do umocnienia polskiego poczucia państwowości, a polityka kulturalna powinna służyć wzmocnieniu postaw patriotycznych. Trzeba wrócić do pełnego nauczania historii i do klasycznego kanonu lektur - podkreśliła szefowa rządu wygłaszając expose.
Dla większości ludzi ważniejsze są własne korzyści niż dobro wspólne; Polacy mają trudność z bezinteresowną współpracą - tak uważają polscy uczniowie - wynika z poświęconego ich moralnym przekonaniom badania, które przeprowadził Instytut Badań Edukacyjnych (IBE).