Centrum Nauki Kopernik po raz pierwszy przyznało Nagrodę Przewroty za nowatorskie działania zmieniające edukację. W kategorii ogólnopolskiej zwyciężył Instytut Dobrej Śmierci, a w kategorii lokalnej – Oświatowe Centrum Nauki i Techniki w Wodzisławiu Śląskim. Nagrody wręczono w piątek w Warszawie.
Nie jesteście tylko nauczycielami, tak naprawdę jesteście ambasadorami naszego kraju na całym świecie; jesteśmy z was dumni - powiedziała w sobotę we Włoszech marszałek Senatu Małgorzata Kidawa-Błońska na spotkaniu z polonijnymi nauczycielami.
Jesteśmy dzisiaj w bardzo trudnej sytuacji, gdzie właściwie polski program edukacji, już nawet podstawy programowej, przestaje istnieć - oceniła w czwartek Jolanta Dobrzyńska z prezydenckiej Rady do spraw Rodziny, Edukacji i Wychowania, ekspertka do spraw edukacji.
90 lat temu, 13 maja 1934 r., premier Janusz Jędrzejewicz podał swój rząd do dymisji. Jego misja trwała niewiele ponad rok i przypadła na najtrudniejszy okres wielkiego kryzysu gospodarczego. Do historii przeszedł nie jako szef rządu, ale autor reformy szkolnictwa.
Minister edukacji narodowej Barbara Nowacka powiedziała w czwartek, że jest przywiązana do idei zmniejszenia liczby lekcji religii do jednej godziny w tygodniu, bo „szkoła jest od kształcenia, a nie od formacji religijnej”.
Pruski minister Karl Abraham von Zedlitz und Leipe, pomysłodawca egzaminów maturalnych, spoczywa w krypcie kościoła w Walimiu pod Wałbrzychem. O jego reformie edukacji z końca XVIII w. opowiada w rozmowie z PAP dyrektorka Dolnośląskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli dr Katarzyna Pawlak-Weiss.
Chcemy przekonywać, że nauka w polskich szkołach sobotnich jest inwestycją, która się opłaca - powiedziała PAP ministra edukacji narodowej Barbara Nowacka, która przebywa z dwudniową wizytą w Londynie.
"Quo vadis" niepotrzebnie pozostawiono na liście lektur obowiązkowych, jest niezrozumiałe - powiedziała PAP przewodnicząca Stowarzyszenia Nauczycieli Polonistów Irmina Warmiak. Dodała, że teksty obowiązkowe, których język nie trafia do młodych, zabijają pasję czytania nawet w tych, którzy ją mieli.
Biskupi obradujący w czwartek na Jasnej Górze zaapelowali o wprowadzanie wszelkich zmian zasad prowadzenia lekcji religii w szkołach publicznych na drodze dialogu, w porozumieniu z wszystkimi Kościołami i związkami wyznaniowymi, zgodnie z obowiązującym prawem.