Słyszałem od znajomych, że w Polsce nie ma życia żydowskiego. Pomyślałem, że chcę to sprawdzić i sam się przekonać – powiedział Michael Schurdrich, naczelny rabin Polski, na spotkaniu promocyjnym książki pt. „Nie ma rzeczy niemożliwych”, które odbyło się 9 października w Centrum Kultury Żydowskiej w Krakowie.
Muzeum Historii Żydów Polskich rozpoczęło przyjmowanie zgłoszeń do nagrody POLIN 2017, która zostanie wręczona w listopadzie po raz trzeci. Osoby, organizacje lub instytucje aktywnie działającej na rzecz ochrony pamięci o historii polskich Żydów zgłaszać można do 12 września.
W niedzielę obok Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN otwarto "Łąkę Leśmiana" - plenerową przestrzeń międzyludzkich spotkań i prezentacji artystycznych. Jej centralną częścią jest drewniana instalacja zainspirowana poematem "Łąka" Bolesława Leśmiana.
W nocy z 12 na 13 lutego 1940 r. nakazano żydowskim mieszkańcom niemieckiego wówczas Szczecina oraz okolicznych miejscowości opuszczenie swych domów. Utrzymywana w ścisłej tajemnicy deportacja, została drobiazgowo zaplanowana i równie konsekwentnie przeprowadzona.
Pamięć Żydów o Polsce pod wpływem zaplanowanego i realizowanego przez III Rzeszę Niemiecką Holokaustu musiała się zmienić. Nasz kraj stał się dla Żydów wielkim cmentarzyskiem - mówi ks. prof. Waldemar Chrostowski, laureat prestiżowej nagrody Ratzingera.
Nadanie tytułów doktora honoris causa przez dwie uczelnie - Uniwersytet Wrocławski i Politechnikę Wrocławską, uroczysta msza św., złożenie kwiatów pod pomnikiem Martyrologii Profesorów Lwowskich – to niektóre elementy obchodów trwającego Święta Nauki Wrocławskiej.
Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN zostało laureatem nagrody EMA (European Museum Academy Award) - jednego z najbardziej prestiżowych europejskich wyróżnień przyznawanych placówkom muzealnym. Nagrodę wręczono w Rydze.
Propagowanie bogactwa kultury i historii Żydów polskich jest ideą konkursów organizowanych przez Fundację Shalom. Biorą w nich udział prace historyczne nadsyłane przez młodzież ponadgimnazjalną i prace także multimedialne, które mogą przygotować młodsi uczniowie.