Grozi nam generacja studentów, którzy nie wyobrażają sobie uniwersytetu inaczej, niż przez komputer - mówi PAP prof. Aleksander Nalaskowski z UMK w Toruniu. Pedagog i badacz z wieloletnim doświadczeniem jest pełen obaw po 1,5 roku zdalnej edukacji studentów.
RPO Marcin Wiącek skierował pisma do Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich, w których porusza problem obowiązujących na niektórych uczelniach ograniczeń dla osób niezaszczepionych. Decyzje te nie były skonsultowane ze studentami i mogą naruszać ich prawa – podkreślił.
W roku akademicki 2022/2023 dla kandydatów na żołnierzy zawodowych MON zaplanowało na uczelniach wojskowych limit przyjęć na 1350 miejsc – wynika z projektu rozporządzenia, który resort opublikował na stronach rządowych.
Pracujemy nad zmianami w rozporządzeniu, które ma dopuszczać możliwość prowadzenia zajęć w trybie hybrydowym - zapowiedział wiceminister edukacji i nauki Włodzimierz Bernacki. Studenci w zależności od stanu zdrowia mogliby uczestniczyć w zajęciach stacjonarnych lub zdalnych.
Pozytywnym efektem pandemii jest upowszechnienie się narzędzi komunikacji na odległość wykorzystywanych na potrzeby dydaktyki akademickiej. Resort będzie wspierał takie rozwiązania również po pandemii - powiedział PAP wiceminister edukacji i nauki Włodzimierz Bernacki.
W 2020 r. 50 proc. badanych przez CBOS w wieku 18–24 lata określało się jako osoby uczące lub studiujące, podczas gdy w 1989 r. określało się tak 32 proc. – wynika z analizy CBOS „Sytuacja społeczno-zawodowa osób w wieku 18–24 lata w ostatnim 30-leciu”.
W Polsce 3,2 proc. osób jest zatrudnionych w kulturze, w Europie to 3,9 proc. – powiedział dyrektor NCK prof. Rafał Wiśniewski podczas II Forum Pracuj w Kulturze, które odbywa się w Lublinie. W dwudniowym wydarzeniu weźmie udział prawie 500 osób.
Do szczepień w uniwersyteckim punkcie zgłosiło się 2257 osób – przekazała PAP rzeczniczka prasowa Uniwersytetu Warszawskiego dr Anna Modzelewska. Wykładowcy, studenci i inni pracownicy UW będą szczepieni preparatem Pfizer w czerwcu i w lipcu.
Część cyfrowych rozwiązań, które wdrożono w związku z COVID-19, usprawniających pracę uczelnianej administracji, m.in. w dziekanatach, ma szansę pozostać również w okresie po pandemii – podaje PAP prezes Stowarzyszenia Forum Dziekanatów dr hab. Katarzyna Górak-Sosnowska.