Przez siedem dni w ramach „Tygodnia sztucznej inteligencji” można wziąć udział w warsztatach, prelekcjach i w panelach dyskusyjnych poświęconych temu, jak sztuczna inteligencja kształtuje nasz świat.
Sztuczna inteligencja (AI) zmieniła w 2023 roku muzykę, filmy i sztukę – ocenia „Time”. Kiedy pojawiły się narzędzia tworzące tekst i obraz, takie jak ChatGPT i Midjourney, hollywoodzcy twórcy zaczęli się martwić, że AI zabierze im pracę; po miesiącach negocjacji stowarzyszenia reprezentujące każdą z profesji opracowały jednak zabezpieczenia przed przyszłą wersją Hollywood, stworzoną głównie za pomocą AI – czytamy na łamach amerykańskiego tygodnika.
Dzięki narzędziom AI odtworzono głos Stelli Fidelseid, jednej z niewielu ocalałych z getta warszawskiego, jednej z bohaterek wystawy „Wokół nas morze ognia. Losy żydowskich cywilów podczas powstania w getcie warszawskim” w Muzeum POLIN.
Do 24 listopada można wypełnić ankietę na temat roli sztucznej inteligencji (AI) w edukacji z perspektywy dyrektorów, nauczycieli i uczniów – podaje w czwartek Ministerstwo Edukacji i Nauki.
Dzięki sztucznej inteligencji niezadługo każdy będzie mógł tworzyć muzykę. Czeka nas rewolucja w przemyśle muzycznym – mówi PAP kulturoznawca i producent muzyczny dr Stanisław Trzciński, autor książki „Zarażeni dźwiękiem. Rynek muzyczny w czasach sztucznej inteligencji”.
Treści tworzone przez sztuczną inteligencję, taką jak Chat GPT, mogą być przydatne, ale często zawierają błędy. Poszczególne treści powinny być oznaczone zakładkami, które wskazują, jakie jest źródło danej informacji, na wzór treści naukowych – przekazał Steve Wozniak, współzałożyciel Apple Computers.
Zespół archeologów i informatyków z Izraela stworzył oparty na sztucznej inteligencji (SI) program tłumaczący starożytne pismo klinowe. Dzięki temu jest możliwe natychmiastowe przetłumaczenie na język angielski dziesiątek tysięcy zdigitalizowanych już tabliczek.
Gildia Scenarzystów Polskich zaapelowała we wtorek o „podjęcie dyskusji i działań zmierzających w stronę uregulowania funkcjonowania generatywnej sztucznej inteligencji (AI)”. „Wprowadzenie do obszaru kultury generatorów sztucznej inteligencji nie powinno się odbywać kosztem twórców” - podkreślono.
Narzędzi takich jak ChatGPT lepiej w szkołach czy na uczelniach nie zakazywać, ale wprowadzać w sposób świadomy i celowy. Rozwój sztucznej inteligencji niesie za sobą szereg wyzwań, ale tkwi w niej ogromny potencjał – mówi PAP członkini Grupy Roboczej ds. Sztucznej Inteligencji w KPRM dr Dominika Kaczorowska-Spychalska.