Rzecznik praw dziecka Mikołaj Pawlak zapowiedział, że zwróci się do premiera Mateusza Morawieckiego i minister edukacji narodowej Anny Zalewskiej o przesunięcia terminu składania dokumentów do szkół średnich.
Obliczenia związane z Zaporą Hoovera na matematyce, rap i kreatywne pisanie, konkurs wokalny – tak uczniowie Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 4 im. Herberta Clarka Hoovera w Rudzie Śląskiej obchodzili Dni Amerykańskie.
22 stypendia ufundowała kanadyjska fundacja Polish Orphans Charity dla uzdolnionych artystycznie uczniów z Radomia. 1 kwietnia rozpocznie się nabór wniosków – podają przedstawiciele fundacji.
Uczniowie z Gdyni, Gdańska oraz Warszawy zostali zdobywcami trzech równorzędnych pierwszych nagród w polskiej edycji 31. Konkursu UE dla Młodych Naukowców (EUCYS). We wrześniu będą reprezentować nasz kraj podczas międzynarodowego finału konkursu w Sofii.
Uczniowie stali się orężem w rękach Związku Nauczycielstwa Polskiego i taka sytuacja jest trudna do zaakceptowania – powiedziała w czwartek szefowa MRPiPS Elżbieta Rafalska. Dodała, że dopóki jest wola po obydwu stronach do prowadzenia rozmów, to trwa dialog.
Wyeliminowanie z polskich szkół dyskryminacji powinno być priorytetem dla Rzecznika Praw Obywatelskich i Rzecznika Praw Dziecka, a edukacja antydyskryminacyjna jest w związku z tym godna poparcia – napisał w poniedziałek RPO Adam Bodnar do RPD Mikołaja Pawlaka.
Młodzież trójmiejskich szkół średnich przejdzie w środę ulicami Gdańska w marszu pod hasłem „Młodzi ponad podziałami”. To spontaniczna inicjatywa organizowana na jednym z portali społecznościowych. Spodziewana frekwencja może wynieść do tysiąca osób.
Krzysztof Warzocha z XX Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jose Marti w Warszawie został polskim zwycięzcą konkursu dla młodych tłumaczy organizowanego przez Komisję Europejską.
Trwa Międzynarodowy Konkurs Wiedzy „Lidice dla XXI wieku" (https://www.lidice21.cz/pl/), którego celem jest wspieranie zainteresowania uczniów i studentów współczesną historią oraz poszerzenie ich wiedzy o wydarzeniach związanych z II wojną światową, a także z późniejszymi wydarzeniami historycznymi.