Wiedza społeczeństwa polskiego na temat Holokaustu jest znikoma. System polskiej edukacji i sposoby kształcenia dotyczące ideologii totalitarnej, konsekwencji do jakich doprowadziła, pozostawiają wiele do życzenia – mówi dr Agnieszka Zajączkowska-Drożdż.
O potrzebie nauczania o Holokauście, konieczności kształcenia odpowiedniej kadry nauczycielskiej oraz o oczekiwaniach uczniów - mówi PAP dr hab. Jolanta Ambrosewicz-Jacobs, dyrektor Centrum Badań Holokaustu Uniwersytetu Jagiellońskiego, które co roku organizuje w Krakowie Międzynarodową Szkołę Letnią „Nauczanie o Holokauście”.
55 nauczycieli i edukatorów z całej Polski, a także z Ukrainy i Azerbejdżanu, wzięło udział w warsztatach i dyskusjach w ramach X Międzynarodowej Szkoły Letniej „Nauczanie o Holokauście”, która zakończyła się we wtorek w Krakowie.
X jubileuszowa Szkoła Letnia „Nauczanie o Holokauście” rozpoczęła się w środę w Krakowie. Nie da się pamięci o Holokauście, wiedzy o nim, ostrzeżenia dla przyszłych pokoleń, przekazywać bez kompetentnych nauczycieli – mówił na inauguracji prof. Zdzisław Mach.
Do 20 czerwca potrwa nabór do Międzynarodowej Szkoły Letniej II stopnia „Nauczanie o Holokauście”, w ramach której zajęcia odbędą się od 1 do 4 lipca – poinformowali PAP organizatorzy z Centrum Badań Holokaustu UJ, które będzie też głównym miejscem zajęć.
Właściwa edukacja o Holokauście to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale i wzbudzanie empatii wobec ofiar – mówi PAP Katarzyna Kopff-Muszyńska z Centrum Badań Holokaustu UJ, koordynatorka zakończonej w niedzielę VIII Szkoły Letniej "Nauczanie o Holokauście".