W ostatnich latach nakłady na cyfryzację szkół wyniosły ok. 8 mld zł. Dzięki temu udało się przeprowadzić w czasie pandemii zdalne nauczanie – powiedziała w czwartek sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki Marzena Machałek.
Mam nadzieję, że pod koniec miesiąca do Sejmu trafi ustawa o wsparciu dzieci, uczniów i rodziny. Chcemy zwiększyć prawie o 100 proc. liczbę psychologów i pedagogów w szkołach ogólnodostępnych – informuje w czwartek wiceminister edukacji i nauki Marzena Machałek.
99,2 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego, 99,8 proc. szkół podstawowych i 99,9 proc. ponadpodstawowych pracowało w poniedziałek w trybie stacjonarnym – poinformowało Ministerstwo Edukacji i Nauki, powołując się na dane od kuratorów.
W ostatnim dziesięcioleciu wydatki na prywatną edukację dzieci w Polsce znacząco wzrosły – zauważa Polski Instytut Ekonomiczny. Według ekspertów coraz więcej rodzin przeznacza na ten cel „stosunkowo duże kwoty”, co może oznaczać, że przechodzi ze szkolnictwa publicznego na prywatne.
Obniżenie subwencji dla samorządu terytorialnego na nauczanie języka niemieckiego uczniów należących do tej mniejszości narodowej może budzić obawy co do zgodności z konstytucją – ocenia Rzecznik Praw Obywatelskich Marcin Wiącek i pisze w tej sprawie do premiera oraz marszałka Senatu.
W ramach programu „Laboratoria przyszłości” do szkół w całej Polsce trafiło w sumie blisko 1 mld zł – powiedział w poniedziałek w Nowej Sarzynie na Podkarpaciu minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.
Powrotem do przeszłości i do czasów komunizmu nazywają władze Białegostoku i nauczyciele propozycje tzw. lex Czarnek, czyli projektu nowelizacji Prawa oświatowego. W ich ocenie zmiany te ograniczą autonomię szkół i prawa rodziców.
Chcemy urealnienia nadzoru pedagogicznego, a nie wprowadzenia nowego – mówi w poniedziałek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Przypomina, że organem tego nadzoru w szkołach od kilkudziesięciu lat jest kurator i to on odpowiada za treści, jakie są tam przekazywane.
Wiosną 2023 r. i 2024 r. egzaminy maturalne przeprowadzone będą na podstawie wymagań egzaminacyjnych, a nie wymagań określonych w podstawie programowej – podaje Ministerstwo Edukacji i Nauki. Trwają prekonsultacje propozycji tych wymagań. Opinie można przesyłać do 10 stycznia.
Najbardziej prawdopodobnym scenariuszem jest powrót dzieci do szkół 10 stycznia – podkreśla w poniedziałek minister zdrowia Adam Niedzielski. Odnosząc się do danych epidemicznych z ostatnich dni, zaznacza, że są one niepokojące. Zobaczymy, co zadzieje się do środy – dodaje.