Celem Muzeum jest dotarcie do młodzieży za pomocą nowoczesnych metod - mediów, scenografii, instalacji interaktywnych oraz dzięki współpracy z doświadczonymi praktykami zajmującymi się edukacją historyczną – mówi PAP dyrektor Muzeum Historii Polski Robert Kostro.
Sejmowa Komisja Edukacji Nauki i Młodzieży zarekomendowała odrzucenie projektów PiS i Solidarnej Polski ws. nauczania historii w szkołach ponadgimnazjalnych. Opozycja chce uchylenia przepisów, które będą obowiązywać od 1 września w szkołach ponadgimnazjalnych. Głosowanie nad wnioskiem o odrzucenie obu projektów - zgłoszonym przez Urszulę Augustyn (PO) - przeprowadzono w piątek.
Przybliżenie skomplikowanych dziejów Polski w XX w. jest głównym zadaniem książki Witolda Sienkiewicza „Polska 1914-1989. Nadzieja i Piekło”. W ich zrozumieniu pomaga chronologiczny układ treści oraz liczne fotografie, ilustracje i mapy zamieszczone w publikacji .
Brytyjski historyk prof. Norman Davies odebrał podczas czwartkowej uroczystości na Zamku Królewskim w Warszawie Nagrodę im. prof. Aleksandra Gieysztora. "Za nagrodę kupię sobie bilet dookoła świata i odbędę tour wykładów poświęconych historii Polski" - powiedział Davies. (PAP)
Polska jako kraj oddalony, dzielny, ale też kraj anarchistów i konserwatystów - to tylko niektóre stereotypy w postrzeganiu naszej historii za granicą - mówiono w piątek w Warszawie na konferencji w IPN pt. "Polacy i ich dzieje. Z czego możemy być dumni, a czego powinniśmy się wstydzić".
Nauczyciele i animatorzy uczący historii i języka polskiego poza granicami kraju uczestniczą w wykładach i warsztatach w ramach V Polonijnych Spotkań z Historią Najnowszą, które odbywają się w Domu Pracy Twórczej w Oborach koło Warszawy. V Polonijne Spotkania z Historią Najnowszą organizuje Biuro Edukacji Publicznej Instytutu Pamięci Narodowej we współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej. (PAP)