Środki na pomoc psychologiczno-pedagogiczną na rok 2022 zostaną zwiększone o 31 proc. Od 1 marca będzie możliwe organizowanie dodatkowych zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Na ten cel przeznaczono 180 mln zł – poinformowała we wtorek wiceminister edukacji i nauki Marzena Machałek.
To były trudne rozmowy, a przedstawione propozycje nie spotkały się z pozytywnym odzewem. W związku z tym rozmowy i przygotowane rozwiązania, jeśli chodzi o status zawodowy nauczyciela, awanse i podwyżki, zostały zawieszone – poinformowała we wtorek wiceminister edukacji i nauki Marzena Machałek.
30 zawodów znalazło się na nowej liście profesji, dla których jest prognozowane szczególne zapotrzebowanie na krajowym rynku pracy. Wśród nich jest pięć nowych: betoniarz-zbrojarz, cieśla, monter konstrukcji budowlanych, monter stolarki budowlanej oraz technik montażu i automatyki stolarki budowlanej – podało MEiN.
Stan realizacji przez stronę niemiecką postanowień Traktatu o dobrym sąsiedztwie i przyjaznej współpracy w zakresie nauczania języka polskiego jest nieproporcjonalny w stosunku do zakresu wdrożenia Traktatu przez Polskę – wskazuje MEiN.
Kuratorzy zatwierdzili dotąd ponad 7,3 tys. zgłoszeń zorganizowanego wypoczynku zimowego dla dzieci i młodzieży: wyjazdów, kolonii, półkolonii i obozów. Łącznie skorzysta z nich ponad 266 tys. dzieci i młodzieży – informuje Ministerstwo Edukacji i Nauki.
W lutym gotowe będą przepisy, dzięki którym środki finansowe na zakup sprzętu w programie „Laboratoria Przyszłości” zostaną przekazane do szkół podstawowych niesamorządowych oraz do szkół ponadpodstawowych – podaje Ministerstwo Edukacji i Nauki.
Powołano grupę roboczą, której zadaniem będzie opracowanie propozycji kryteriów i warunków ubiegania się przez organizacje polonijne funkcjonujące w Niemczech o środki finansowe przeznaczone na wsparcie działalności tych podmiotów – informuje w czwartek MEiN.
Do 18 marca trwa nabór wniosków w programach „Doskonała nauka” i „Społeczna odpowiedzialność nauki” – informuje Ministerstwo Edukacji i Nauki. O środki ubiegać mogą się podmioty systemu szkolnictwa wyższego i nauki oraz inne jednostki organizacyjne działające na rzecz upowszechniania nauki.
Szkoły podmiejskie stają coraz bardziej popularne. Na terenach, które się rozbudowują, są rzeczywiście oblegane przez dzieci – ocenił minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek podczas otwarcia nowego budynku szkoły podstawowej w Snopkowie (Lubelskie).
94,5 proc. przedszkoli i placówek wychowania przedszkolnego w całym kraju funkcjonowało w środę w trybie stacjonarnym. W 10 województwach, gdzie nie ma ferii, stacjonarnie pracowało 89,7 proc. szkół podstawowych w zakresie klas I–IV – poinformowało MEiN.