Michał Kopczyński

Prof. M. Kopczyński: całe życie mamy kontakt z różnymi środkami przekazywania opowieści o historii

Większość ludzi ma kontakt z historiografią przez podręczniki czytane w szkole, ale pamięć i świadomość historyczna są kształtowane także przez inne kanały – mówi PAP prof. Michał Kopczyński z Muzeum Historii Polski, współautor wystawy „Potęga opowieści. Od dawnej kroniki do nowoczesnego muzeum”.

Lutowe „Mówią wieki”: „Powstanie Styczniowe”

Powstanie Styczniowe wydaje się dziś należeć do wypalonych już miejsc pamięci. Czy rzeczywiście? Czy nie sposób odnaleźć w jego dziejach, w naszej przeszłości rodzinnej, w naszej okolicy, jakichś jego śladów? – pyta redaktor naczelny magazynu „Mówią wieki” prof. Michał Kopczyński.

Lipcowe „Mówią wieki”: „Lekarstwa, używki, trucizny”

Ludzkość od zawsze marzyła o leku skutecznym i mającym możliwie najszerszy zakres działania – zauważa redaktor naczelny miesięcznika prof. Michał Kopczyński. W najnowszym numerze także historia nowoczesnej turystyki, której symboliczny początek miał miejsce właśnie w lipcu.

Prof. M. Kopczyński: wizja historii J. M. Rymkiewicza nie jest dla każdego

Wizja historii w twórczości Jarosława Marka Rymkiewicza jest bardzo osobista i nie dla każdego – mówi PAP historyk prof. Michał Kopczyński. Według niego Rymkiewicza warto czytać „dla formy i myśli, z którą można się nie zgadzać”.

„Powstania Śląskie. Polityka, historia, pamięć”

Na wydany przez Muzeum Historii Polski, Instytut Śląski przy wsparciu Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach i Muzeum Śląska Opolskiego zbiór studiów składają się rozważania dwunastu historyków. Wspólnie tworzą szeroką panoramę historii Śląska od średniowiecza aż po burzliwy wiek XX.

Prof. M. Kopczyński: prof. Henryk Samsonowicz miał umiejętność pisania zarezerwowaną dla największych historyków

Wszystkie jego publikacje wyróżniały się błyskotliwością i prostym językiem. A przecież wszystkie omawiały poważne problemy. Jego cechą była niezwykła umiejętność pisania tekstów naukowych, które czytało się tak jak teksty popularyzatorskie. Posiadanie tej umiejętności jest zarezerwowane tylko dla największych historyków – mówi PAP prof. Michał Kopczyński z Wydziału Historii UW i Muzeum Historii Polski, w latach osiemdziesiątych uczestnik wykładów prof. Samsonowicza.

Prof. M. Kopczyński: dziś dużo więcej wiemy o Kresach niż o Śląsku

Standardowa narracja historyczna o Powstaniach Śląskich kończy się w roku 1921. Powstaje pytanie: co dalej? Jak przydał się Polsce Śląsk? Mało kto wie także, jak wyglądała tzw. autonomia śląska. Dlatego w tej publikacji dochodzimy aż do roku 1939, ale mówimy też o tym, czym jest Śląsk, a raczej jego różne tradycje historyczne – zauważył prof. Michał Kopczyński podczas debaty wokół najnowszej publikacji Muzeum Historii Polski i Instytutu Śląskiego w Opolu.

„Polskie zwycięstwo 1920”

Wydany przez Muzeum Historii Polski bogato ilustrowany tom esejów „Polskie zwycięstwo 1920” czci setną rocznicę Bitwy Warszawskiej, doceniając rangę zwycięskiego boju dla Polski i Europy, a także prezentując jego społeczny kontekst i obraz bitwy przekazany nam przez twórców kultury.

„Historia gospodarcza ciała”

Pytania o standard, czy też standardy życia w przeszłości, należy do kluczowych przedmiotów badań historii gospodarczej – podkreśla prof. Michał Kopczyński, autor najnowszej monografii podsumowującej badania nad wpływem warunków egzystencji na kondycję fizyczną.

Prof. M. Kopczyński: Polska i Litwa nie utrzymałyby swojego mocarstwowego statusu, gdyby nie były razem

Polska i Litwa nie utrzymałyby swojego mocarstwowego lub wręcz imperialnego statusu, gdyby nie były razem. Podobny mechanizm wystąpił również w wypadku Wielkiej Brytanii złożonej ze Szkocji i Anglii – mówi prof. Michał Kopczyński z Instytutu Historycznego UW i Muzeum Historii Polski, podsumowując debatę na „Dawna Rzeczpospolita: dziedzictwo, które łączy czy dzieli?”. Odbyła się ona na zakończonym w Krakowie III Kongresie Zagranicznych Badaczy Dziejów Polski.